Obsah semináře:

• Základní projevy ADHD a jejich vliv na chování a prožívání dětí
• Možnosti ovlivnění projevů ADHD pomocí výchovného vedení
• Podpůrná opatření využívaná při vzdělávání dětí s ADHD
• Role asistenta ve vztahu k dítěti, učiteli, ostatním spolužákům a rodičům
• Diskuze, práce s modelovými případy, situacemi, příklady možných intervencí při zvládání motorického neklidu, emočních reakcí, podpoře pozornosti, nácvik samostatnosti, úprava učebních materiálů, využití pomůcek, míra kompenzace obtíží při práci v hodině a při ověřování znalostí, podpora ve zvládání sociálních interakcí a zapojení do třídního kolektivu apod.

Aktuální termíny: